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3 6 0 源 硕 网 _ 招 生 代 理 机 构 _ 教 育 机 构 代 理 平 台 _ 线 上 招 生 代 理 网 姓 名 * 姓 名 * 留 言 总 站 首 页 我 要 入 驻 招 生 合 作 课 程 分 类 课 程 分 类 首 页 名 校 汇 总 名 校 课 程 学 校 动 态 入 驻 政 策 代 理 招 生 企 业 介 绍 联 系 我 们 出 国 留 学 电 影 戏 剧 澳 洲 留 学 新 加 坡 留 学 美 国 留 学 英 国 留 学 乌 克 兰 留 学 荷 兰 留 学 波 兰 留 学 绿 卡 申 请 移 民 瑞 士 留 学 香 港 留 学 推 荐 名 校 语 言 培 训 小 语 种 G R E 少 儿 英 语 托 福 雅 思 公 共 英 语 商 务 英 语 P E T K E T T H I N K P O W E R   U P 英 语 速 记 推 荐 名 校 补 习 辅 导 小 学 辅 导 艺 考 文 化 课 辅 导 生 涯 规 划 艺 考 培 训 高 考 志 愿 填 报 港 澳 台 联 考 中 考 复 读 K 1 2 高 三 复 读 中 高 考 辅 导 青 少 年 素 质 教 育 家 庭 成 长 课 堂 推 荐 名 校 学 历 学 位 考 博 培 训 教 育 招 生 代 理 军 校 E M B A M B A 中 外 合 作 考 研 培 训 成 考 自 考 网 络 教 育 专 升 本 推 荐 名 校 互 联 网 I T 软 件 开 发 网 页 U I 资 格 认 证 网 络 主 播 前 端 开 发 工 程 师 智 能 编 程 模 具 设 计 电 子 商 务 室 内 设 计 美 观 设 计 游 戏 动 漫 影 视 动 画 推 荐 名 校 技 能 培 训 餐 饮 视 光 培 训 视 频 剪 辑 西 点 烘 焙 无 人 机 家 电 维 修 工 程 类 技 能 家 政 铁 路 机 车 司 机 美 牙 师 整 理 师 汽 车 维 修 推 荐 名 校 财 经 培 训 中 级 经 济 师 审 计 师 C M A A C C A 资 产 评 估 师 基 金 从 业 资 格 证 人 力 资 源 管 理 师 专 利 代 理 师 初 级 经 济 师 C C A 金 融 银 行 从 业 资 推 荐 名 校 管 理 培 训 财 务 管 理 企 业 内 训 公 开 课 研 修 班 战 略 管 理 领 导 艺 术 拓 展 课 程 生 产 管 理 营 销 管 理 物 流 管 理 推 荐 名 校 工 程 建 筑 消 防 工 程 师 工 程 测 量 员 B I M 房 地 产 评 估 师 智 慧 建 造 工 程 师 初 ， 中 级 注 册 安 全 工 程 师 安 全 工 程 师 绘 图 设 计 建 筑 工 程 领 域 建 筑 九 大 员 监 理 师 质 量 资 格 认 证 师 推 荐 名 校 文 体 才 艺 国 学 古 筝 模 特 D J 培 训 舞 蹈 美 术 音 乐 瑜 伽 舞 蹈 教 练 拉 丁 舞 推 荐 名 校 国 际 学 校 国 际 竞 赛 瑞 士 国 际 学 校 国 际 英 语 国 际 高 中 国 际 初 中 国 际 小 学 国 际 幼 儿 园 留 学 预 科 留 学 3 + 2 推 荐 名 校 特 殊 儿 童 康 复 特 殊 儿 童 康 复 推 荐 名 校 职 业 资 格 教 师 资 格 证 科 创 教 育 代 理 家 庭 教 育 指 导 师 碳 排 放 管 理 师 司 法 考 试 测 量 师 证 心 里 咨 询 师 医 卫 执 业 资 格 导 游 资 格 证 健 康 管 理 师 职 称 评 审 西 点 餐 饮 类 证 推 荐 名 校 学 校 推 荐 学 校 推 荐 查 看 更 多 北 京 新 东 方 学 校 新 东 方 长 期 与 E T S 签 订 战 略 合 作 协 议 ， 致 力 于 为 中 国 考 生 提 供 具 有 权 威 性 、 时 效 性 和 科 学 性 的 学 习 内 容 及 课 程 , E T S 与 新 东 方 联 合 研 发 P r e p E d g e f o r t h e T O E F L i B T ® T e s t 系 列 教 材 ， 为 中 国 考 生 备 考 量 身 定 制 , 多 年 沉 淀 与 创 新 ， 更 专 业 多 样 的 自 研 内 容 自 研 出 版 物 , 授 课 教 师 均 海 外 院 校 / 国 内 9 8 5 / 2 1 1 / 外 语 院 校 毕 业 ， 8 0 % 硕 士 比 例 ， 9 0 % 托 福 成 绩 1 1 0 + ， 持 有 教 师 资 格 证 、 C E L T A 、 T K T 等 教 学 证 书 。 咨 询 预 约 金 融 4 3 1 考 研 狗 在 线 考 研 金 融 4 3 1 考 研 狗 ， 引 领 金 融 考 研 的 头 部 u p 主 ， 北 大 硕 ， 一 战 复 旦 总 分 3 9 0 + 分 ， 金 融 学 综 合 1 3 0 + 分 。 二 战 复 旦 不 幸 再 次 失 利 ， 陷 入 低 谷 。 破 釜 沉 舟 ， 三 战 北 大 ， 排 名 靠 前 录 取 ； 独 创 整 体 性 学 习 法 、 纵 向 学 习 法 。 知 识 点 学 习 上 ， 考 研 3 年 ， 授 课 4 年 ， 一 个 知 识 点 同 时 对 比 五 六 本 经 典 教 材 ， 课 程 融 合 上 百 篇 金 融 论 文 ， 这 是 实 打 实 的 狗 哥 备 课 过 程 。 运 用 整 体 性 学 习 法 和 纵 向 学 习 法 ， 基 础 强 化 阶 段 ， 一 张 知 识 地 图 带 你 搞 定 金 融 4 3 1 。 咨 询 预 约 西 安 牛 学 教 育 牛 学 教 育 是 一 家 创 立 于 2 0 1 5 年 的 出 国 语 言 考 试 培 训 机 构 。 牛 学 教 育 目 前 课 程 涵 盖 雅 思 、 托 福 、 S A T 、 A C T 、 P T E 、 A L e v e l 、 A P 、 G R E 、 G M A T 、 多 邻 国 等 ， 目 前 是 雅 思 官 方 金 级 合 作 伙 伴 ， 托 福 三 星 级 联 盟 成 员 。 自 创 立 以 来 ， 坚 持 使 用 “ 8 S 教 学 服 务 体 系 ” 作 为 教 学 服 务 标 准 ， 以 “ N E O 教 学 体 系 ” 作 为 教 学 质 量 的 考 核 标 准 。 牛 学 教 育 以 “ 预 测 准 ， 教 学 牛 ! ” 立 足 全 国 9 大 城 市 ， 1 5 家 学 习 中 心 ， 已 先 后 培 训 了 数 万 余 名 学 员 。 咨 询 预 约 藤 徳 留 学 藤 德 留 学 是 常 春 藤 国 际 咨 询 在 中 国 大 陆 设 立 的 分 公 司 ， 是 在 中 国 Z 府 和 欧 美 Z 府 双 重 注 册 的 国 际 教 育 咨 询 机 构 。 藤 德 留 学 是 欧 美 地 区 知 名 度 极 高 、 口 碑 极 佳 、 录 取 率 极 高 的 高 端 留 学 申 请 机 构 ， 迄 今 已 为 留 学 生 服 务 2 0 余 年 ， 并 由 口 碑 效 应 积 聚 了 一 批 忠 实 客 户 。 与 其 他 普 通 申 请 机 构 不 同 ， 藤 德 留 学 以 “ 名 校 保 送 ” 项 目 最 为 知 名 。 平 均 每 年 ， 我 们 为 世 界 名 校 稳 定 输 送 2 0 0 + 名 中 国 学 生 。 藤 德 留 学 致 力 于 打 造 一 个 真 正 全 球 化 的 高 品 质 教 育 服 务 平 台 ， 为 中 国 学 子 提 供 全 方 位 ， 专 业 化 咨 询 培 训 服 务 ， 做 值 得 信 赖 的 国 际 教 育 机 构 。 咨 询 预 约 贵 州 立 新 素 质 教 育 学 校 以 “ 德 育 为 先 ， 全 面 育 人 ” 的 教 育 理 念 ， 秉 承 “ 良 心 办 教 育 ” ， “ 爱 心 帮 孩 子 ” ， 坚 持 努 力 塑 造 培 养 好 一 个 孩 子 ， 幸 福 “ 三 代 人 ” 的 家 庭 教 育 理 念 ， 尊 重 孩 子 的 合 理 需 要 和 个 性 ， 创 设 适 合 孩 子 成 长 的 必 要 条 件 和 生 活 情 境 ， 用 正 确 思 想 、 正 确 方 法 、 正 确 行 动 教 育 引 导 孩 子 ; 坚 持 立 德 树 人 导 向 ， 以 端 正 的 育 人 观 、 成 才 观 、 成 人 观 引 导 孩 子 逐 渐 形 成 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 。 咨 询 预 约 陕 西 万 学 海 文 考 研 万 学 教 育 创 办 于 2 0 0 7 年 ， 致 力 于 产 教 融 合 领 域 的 高 科 技 教 育 服 务 。 公 司 旗 下 涵 盖 职 业 、 学 业 、 创 新 创 业 教 育 和 科 技 成 果 转 化 等 核 心 业 务 ， 全 国 拥 有 2 5 个 全 资 子 公 司 和 3 0 0 0 余 名 教 职 员 工 ， 累 计 服 务 超 过 5 0 0 万 人 次 ， 帮 助 超 过 1 0 0 万 人 获 得 优 质 学 业 和 职 业 发 展 ， 为 全 国 超 过 5 0 0 所 应 用 型 本 科 、 职 业 院 校 提 供 过 创 新 创 业 、 职 业 能 力 和 产 教 融 合 等 方 面 的 项 目 服 务 。 咨 询 预 约 贵 州 启 云 无 人 机 科 技 贵 州 启 云 无 人 机 科 技 有 限 公 司 ， 经 中 国 民 用 航 空 局 授 权 、 中 国 A L P A 协 会 审 定 合 格 的 专 业 无 人 机 训 练 机 构 。 同 时 具 备 无 人 机 高 级 专 业 人 才 培 养 的 训 练 单 位 ， 公 司 通 过 无 人 机 技 术 培 训 、 无 人 机 行 业 应 用 、 无 人 机 操 控 等 专 业 知 识 ， 协 助 学 员 通 过 民 航 局 无 人 机 飞 行 考 试 ， 取 得 民 航 局 飞 行 执 照 。 并 结 合 当 前 世 界 无 人 机 行 业 发 展 趋 势 ， 广 泛 开 展 民 航 局 、 教 育 部 、 人 社 部 、 农 业 农 村 部 、 应 急 管 理 部 及 国 外 专 业 人 才 的 技 能 培 训 ， 积 极 参 与 科 研 院 校 、 应 急 组 织 等 无 人 机 综 合 应 用 活 动 ， 并 深 入 展 开 沟 通 、 交 流 与 合 作 ， 引 导 学 员 成 为 无 人 机 行 业 一 流 专 业 人 才 ， 并 定 向 专 业 应 急 机 构 等 输 送 高 级 无 人 机 实 战 应 用 人 才 ！ 咨 询 预 约 天 津 聚 能 教 育 天 津 聚 能 教 育 成 立 于 2 0 0 0 年 ， 自 成 立 以 来 ， 一 直 遵 循 高 技 术 、 高 起 点 、 高 效 率 的 发 展 思 想 ， 广 泛 加 强 教 育 领 域 的 技 术 合 作 ， 是 一 家 以 培 训 为 核 心 ， 集 基 础 教 育 、 综 合 素 养 教 育 、 职 业 教 育 、 教 育 研 发 、 出 国 咨 询 、 文 化 产 业 等 六 大 产 品 体 系 的 研 发 、 运 营 、 授 课 的 大 型 公 司 。 天 津 聚 能 投 入 大 量 资 金 在 各 地 开 设 个 性 教 学 中 心 校 区 ， 并 且 投 入 一 流 的 硬 件 设 施 ， 营 造 温 馨 教 学 环 境 ， 努 力 构 建 积 极 向 上 的 文 化 氛 围 。 咨 询 预 约 深 圳 E F 英 之 界 E F 教 育 在 瑞 典 创 立 ， E F 提 供 不 同 英 语 水 平 的 外 语 培 训 ， 包 括 从 零 基 础 入 门 、 日 常 口 语 培 训 ， 到 商 务 英 语 班 、 职 场 英 语 辅 导 等 。 无 论 您 是 大 学 生 、 职 场 新 人 ， 还 是 有 工 作 经 验 的 白 领 、 甚 至 企 业 高 管 ， 都 可 以 在 E F 成 人 英 语 找 到 符 合 您 需 求 的 课 程 。 E F 成 人 英 语 培 训 让 您 通 过 专 业 的 1 对 1 外 教 课 、 线 上 多 媒 体 课 件 、 小 班 课 等 培 训 方 式 相 结 合 ， 短 期 内 提 升 英 语 能 力 、 达 到 您 的 期 望 。 咨 询 预 约 山 东 盛 斯 俄 智 教 育 盛 斯 教 育 ， 是 国 内 专 注 于 留 学 、 升 学 规 划 和 国 际 课 程 培 训 指 导 的 国 际 教 育 机 构 ， 也 是 较 早 在 海 外 开 展 留 学 服 务 业 务 的 机 构 之 一 ， 与 众 多 海 外 知 名 院 校 合 作 紧 密 ， 拥 有 雄 厚 的 国 际 教 育 资 源 。 致 力 于 打 造 国 际 教 育 一 站 式 服 务 ， 解 决 国 内 家 庭 的 留 学 、 升 学 问 题 。 咨 询 预 约 推 荐 课 程 热 门 课 程 查 看 更 多 浙 江 衢 州 1 0 大 靠 谱 的 叛 逆 期 青 少 年 行 为 管 教 学 校 名 单 出 炉 浙 江 衢 州 1 0 大 靠 谱 的 叛 逆 期 青 少 年 行 为 管 教 学 校 名 单 出 炉 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 2 4 人 学 习 咨 询 预 约 浙 江 十 大 目 前 不 错 的 叛 逆 期 青 少 年 素 质 教 育 学 校 名 单 一 览 浙 江 十 大 目 前 不 错 的 叛 逆 期 青 少 年 素 质 教 育 学 校 名 单 一 览 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 3 6 人 学 习 咨 询 预 约 绍 兴 正 规 戒 网 瘾 全 封 闭 学 校 名 单 汇 总 绍 兴 正 规 戒 网 瘾 全 封 闭 学 校 名 单 汇 总 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 6 7 人 学 习 咨 询 预 约 宁 波 解 决 青 少 年 网 瘾 手 机 瘾 的 特 训 学 校 T O P 1 0 名 单 一 览 宁 波 解 决 青 少 年 网 瘾 手 机 瘾 的 特 训 学 校 T O P 1 0 名 单 一 览 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 2 5 人 学 习 咨 询 预 约 浙 江 杭 州 盘 点 十 大 正 规 管 教 叛 逆 厌 学 不 愿 上 学 青 少 年 教 育 学 校 名 单 汇 总 一 览 浙 江 杭 州 盘 点 十 大 正 规 管 教 叛 逆 厌 学 不 愿 上 学 青 少 年 教 育 学 校 名 单 汇 总 一 览 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 2 8 0 人 学 习 咨 询 预 约 秦 皇 岛 实 力 强 的 艺 考 文 化 课 培 训 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 秦 皇 岛 实 力 强 的 艺 考 文 化 课 培 训 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 ： 锐 思 教 育 目 前 在 上 海 、 北 京 、 天 津 、 深 圳 、 广 州 、 福 州 、 郑 州 、 石 家 庄 、 太 原 等 主 要 城 市 共 建 立 1 5 0 多 家 学 习 中 心 ， 主 要 从 事 智 能 自 习 室 、 智 慧 课 堂 、 人 文 科 技 兴 趣 班 、 英 语 单 词 速 记 以 及 高 中 全 科 辅 导 等 课 程 。 锐 思 教 育 一 直 秉 承 着 客 户 优 先 ， 学 生 第 一 的 原 则 ， 坚 守 教 育 初 心 ， 始 终 以 教 学 服 务 为 基 准 核 心 ， 不 断 探 索 ， 不 断 精 进 ， 争 做 学 生 家 长 最 满 意 的 教 育 ， 近 年 来 ， 公 司 也 积 极 投 身 于 A I + 人 工 智 能 教 育 领 域 ， 利 用 先 进 的 科 技 手 段 提 高 课 堂 效 率 、 提 升 学 员 个 人 学 习 能 力 ， 让 A I 成 为 学 生 最 好 的 帮 手 ， 同 时 ， 集 团 还 独 创 了 业 界 唯 一 的 教 学 服 务 标 准 体 系 ： T S S 1 0 维 服 务 系 统 ， 做 到 了 精 准 跟 踪 、 强 化 链 接 、 科 学 规 划 、 及 时 反 馈 ， 让 学 习 变 得 更 美 好 ， 成 就 每 一 个 有 梦 想 的 孩 子 。 3 0 9 人 学 习 咨 询 预 约 今 日 精 选 张 家 口 十 大 口 碑 出 名 的 高 三 复 读 辅 导 班 名 单 汇 总 今 日 精 选 张 家 口 十 大 口 碑 出 名 的 高 三 复 读 辅 导 班 名 单 汇 总 ： 锐 思 教 育 目 前 在 上 海 、 北 京 、 天 津 、 深 圳 、 广 州 、 福 州 、 郑 州 、 石 家 庄 、 太 原 等 主 要 城 市 共 建 立 1 5 0 多 家 学 习 中 心 ， 主 要 从 事 智 能 自 习 室 、 智 慧 课 堂 、 人 文 科 技 兴 趣 班 、 英 语 单 词 速 记 以 及 高 中 全 科 辅 导 等 课 程 。 锐 思 教 育 一 直 秉 承 着 客 户 优 先 ， 学 生 第 一 的 原 则 ， 坚 守 教 育 初 心 ， 始 终 以 教 学 服 务 为 基 准 核 心 ， 不 断 探 索 ， 不 断 精 进 ， 争 做 学 生 家 长 最 满 意 的 教 育 ， 近 年 来 ， 公 司 也 积 极 投 身 于 A I + 人 工 智 能 教 育 领 域 ， 利 用 先 进 的 科 技 手 段 提 高 课 堂 效 率 、 提 升 学 员 个 人 学 习 能 力 ， 让 A I 成 为 学 生 最 好 的 帮 手 ， 同 时 ， 集 团 还 独 创 了 业 界 唯 一 的 教 学 服 务 标 准 体 系 ： T S S 1 0 维 服 务 系 统 ， 做 到 了 精 准 跟 踪 、 强 化 链 接 、 科 学 规 划 、 及 时 反 馈 ， 让 学 习 变 得 更 美 好 ， 成 就 每 一 个 有 梦 想 的 孩 子 。 3 6 7 人 学 习 咨 询 预 约 今 日 上 榜 名 单 廊 坊 十 大 高 二 全 科 冲 刺 集 训 机 构 名 单 汇 总 一 览 今 日 上 榜 名 单 廊 坊 十 大 高 二 全 科 冲 刺 集 训 机 构 名 单 汇 总 一 览 ： 锐 思 教 育 目 前 在 上 海 、 北 京 、 天 津 、 深 圳 、 广 州 、 福 州 、 郑 州 、 石 家 庄 、 太 原 等 主 要 城 市 共 建 立 1 5 0 多 家 学 习 中 心 ， 主 要 从 事 智 能 自 习 室 、 智 慧 课 堂 、 人 文 科 技 兴 趣 班 、 英 语 单 词 速 记 以 及 高 中 全 科 辅 导 等 课 程 。 锐 思 教 育 一 直 秉 承 着 客 户 优 先 ， 学 生 第 一 的 原 则 ， 坚 守 教 育 初 心 ， 始 终 以 教 学 服 务 为 基 准 核 心 ， 不 断 探 索 ， 不 断 精 进 ， 争 做 学 生 家 长 最 满 意 的 教 育 ， 近 年 来 ， 公 司 也 积 极 投 身 于 A I + 人 工 智 能 教 育 领 域 ， 利 用 先 进 的 科 技 手 段 提 高 课 堂 效 率 、 提 升 学 员 个 人 学 习 能 力 ， 让 A I 成 为 学 生 最 好 的 帮 手 ， 同 时 ， 集 团 还 独 创 了 业 界 唯 一 的 教 学 服 务 标 准 体 系 ： T S S 1 0 维 服 务 系 统 ， 做 到 了 精 准 跟 踪 、 强 化 链 接 、 科 学 规 划 、 及 时 反 馈 ， 让 学 习 变 得 更 美 好 ， 成 就 每 一 个 有 梦 想 的 孩 子 。 2 7 9 人 学 习 咨 询 预 约 热 门 课 程 查 看 更 多 浙 江 衢 州 1 0 大 靠 谱 的 叛 逆 期 青 少 年 行 为 管 教 学 校 名 单 出 炉 学 校 名 称 ： 浙 江 正 苗 启 德 青 少 年 特 训 学 校 学 习 人 数 ： 3 2 4 人 咨 询 预 约 浙 江 十 大 目 前 不 错 的 叛 逆 期 青 少 年 素 质 教 育 学 校 名 单 一 览 学 校 名 称 ： 浙 江 正 苗 启 德 青 少 年 特 训 学 校 学 习 人 数 ： 3 3 6 人 咨 询 预 约 绍 兴 正 规 戒 网 瘾 全 封 闭 学 校 名 单 汇 总 学 校 名 称 ： 浙 江 正 苗 启 德 青 少 年 特 训 学 校 学 习 人 数 ： 3 6 7 人 咨 询 预 约 宁 波 解 决 青 少 年 网 瘾 手 机 瘾 的 特 训 学 校 T O P 1 0 名 单 一 览 学 校 名 称 ： 浙 江 正 苗 启 德 青 少 年 特 训 学 校 学 习 人 数 ： 3 2 5 人 咨 询 预 约 浙 江 杭 州 盘 点 十 大 正 规 管 教 叛 逆 厌 学 不 愿 上 学 青 少 年 教 育 学 校 名 单 汇 总 一 览 学 校 名 称 ： 浙 江 正 苗 启 德 青 少 年 特 训 学 校 学 习 人 数 ： 2 8 0 人 咨 询 预 约 秦 皇 岛 实 力 强 的 艺 考 文 化 课 培 训 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 学 校 名 称 ： 锐 思 教 育 学 习 人 数 ： 3 0 9 人 咨 询 预 约 今 日 精 选 张 家 口 十 大 口 碑 出 名 的 高 三 复 读 辅 导 班 名 单 汇 总 学 校 名 称 ： 锐 思 教 育 学 习 人 数 ： 3 6 7 人 咨 询 预 约 今 日 上 榜 名 单 廊 坊 十 大 高 二 全 科 冲 刺 集 训 机 构 名 单 汇 总 一 览 学 校 名 称 ： 锐 思 教 育 学 习 人 数 ： 2 7 9 人 咨 询 预 约 推 荐 课 程 推 荐 课 程 查 看 更 多 浙 江 衢 州 1 0 大 靠 谱 的 叛 逆 期 青 少 年 行 为 管 教 学 校 名 单 出 炉 浙 江 衢 州 1 0 大 靠 谱 的 叛 逆 期 青 少 年 行 为 管 教 学 校 名 单 出 炉 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 2 4 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 浙 江 十 大 目 前 不 错 的 叛 逆 期 青 少 年 素 质 教 育 学 校 名 单 一 览 浙 江 十 大 目 前 不 错 的 叛 逆 期 青 少 年 素 质 教 育 学 校 名 单 一 览 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 3 6 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 绍 兴 正 规 戒 网 瘾 全 封 闭 学 校 名 单 汇 总 绍 兴 正 规 戒 网 瘾 全 封 闭 学 校 名 单 汇 总 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 6 7 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 宁 波 解 决 青 少 年 网 瘾 手 机 瘾 的 特 训 学 校 T O P 1 0 名 单 一 览 宁 波 解 决 青 少 年 网 瘾 手 机 瘾 的 特 训 学 校 T O P 1 0 名 单 一 览 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 3 2 5 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 浙 江 杭 州 盘 点 十 大 正 规 管 教 叛 逆 厌 学 不 愿 上 学 青 少 年 教 育 学 校 名 单 汇 总 一 览 浙 江 杭 州 盘 点 十 大 正 规 管 教 叛 逆 厌 学 不 愿 上 学 青 少 年 教 育 学 校 名 单 汇 总 一 览 : 正 苗 启 德 教 育 中 心 是 全 国 较 早 的 一 家 针 对 特 殊 青 少 年 群 体 进 行 品 行 矫 正 教 育 的 全 日 制 专 门 教 育 机 构 。 正 苗 启 德 教 育 中 心 针 对 当 前 青 少 年 存 在 的 叛 逆 、 早 恋 、 偏 执 、 厌 学 逃 学 、 挥 霍 无 度 、 亲 情 冷 漠 、 自 闭 自 卑 、 混 迹 社 会 等 问 题 ， 倡 导 “ 和 谐 式 教 育 ” 理 念 ， 坚 持 “ 先 接 纳 、 再 辅 导 、 后 培 养 ” 原 则 ; 坚 持 “ 以 心 理 辅 导 与 行 为 习 惯 训 练 为 主 ， 以 国 学 教 育 、 亲 情 教 育 与 感 恩 励 志 教 育 为 辅 ， 推 动 学 员 成 人 成 才 为 目 标 ” 的 办 学 宗 旨 ， 分 阶 段 、 按 流 程 对 学 员 进 行 个 性 化 辅 导 教 学 。 2 8 0 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 秦 皇 岛 实 力 强 的 艺 考 文 化 课 培 训 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 秦 皇 岛 实 力 强 的 艺 考 文 化 课 培 训 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 ： 锐 思 教 育 目 前 在 上 海 、 北 京 、 天 津 、 深 圳 、 广 州 、 福 州 、 郑 州 、 石 家 庄 、 太 原 等 主 要 城 市 共 建 立 1 5 0 多 家 学 习 中 心 ， 主 要 从 事 智 能 自 习 室 、 智 慧 课 堂 、 人 文 科 技 兴 趣 班 、 英 语 单 词 速 记 以 及 高 中 全 科 辅 导 等 课 程 。 锐 思 教 育 一 直 秉 承 着 客 户 优 先 ， 学 生 第 一 的 原 则 ， 坚 守 教 育 初 心 ， 始 终 以 教 学 服 务 为 基 准 核 心 ， 不 断 探 索 ， 不 断 精 进 ， 争 做 学 生 家 长 最 满 意 的 教 育 ， 近 年 来 ， 公 司 也 积 极 投 身 于 A I + 人 工 智 能 教 育 领 域 ， 利 用 先 进 的 科 技 手 段 提 高 课 堂 效 率 、 提 升 学 员 个 人 学 习 能 力 ， 让 A I 成 为 学 生 最 好 的 帮 手 ， 同 时 ， 集 团 还 独 创 了 业 界 唯 一 的 教 学 服 务 标 准 体 系 ： T S S 1 0 维 服 务 系 统 ， 做 到 了 精 准 跟 踪 、 强 化 链 接 、 科 学 规 划 、 及 时 反 馈 ， 让 学 习 变 得 更 美 好 ， 成 就 每 一 个 有 梦 想 的 孩 子 。 3 0 9 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 今 日 精 选 张 家 口 十 大 口 碑 出 名 的 高 三 复 读 辅 导 班 名 单 汇 总 今 日 精 选 张 家 口 十 大 口 碑 出 名 的 高 三 复 读 辅 导 班 名 单 汇 总 ： 锐 思 教 育 目 前 在 上 海 、 北 京 、 天 津 、 深 圳 、 广 州 、 福 州 、 郑 州 、 石 家 庄 、 太 原 等 主 要 城 市 共 建 立 1 5 0 多 家 学 习 中 心 ， 主 要 从 事 智 能 自 习 室 、 智 慧 课 堂 、 人 文 科 技 兴 趣 班 、 英 语 单 词 速 记 以 及 高 中 全 科 辅 导 等 课 程 。 锐 思 教 育 一 直 秉 承 着 客 户 优 先 ， 学 生 第 一 的 原 则 ， 坚 守 教 育 初 心 ， 始 终 以 教 学 服 务 为 基 准 核 心 ， 不 断 探 索 ， 不 断 精 进 ， 争 做 学 生 家 长 最 满 意 的 教 育 ， 近 年 来 ， 公 司 也 积 极 投 身 于 A I + 人 工 智 能 教 育 领 域 ， 利 用 先 进 的 科 技 手 段 提 高 课 堂 效 率 、 提 升 学 员 个 人 学 习 能 力 ， 让 A I 成 为 学 生 最 好 的 帮 手 ， 同 时 ， 集 团 还 独 创 了 业 界 唯 一 的 教 学 服 务 标 准 体 系 ： T S S 1 0 维 服 务 系 统 ， 做 到 了 精 准 跟 踪 、 强 化 链 接 、 科 学 规 划 、 及 时 反 馈 ， 让 学 习 变 得 更 美 好 ， 成 就 每 一 个 有 梦 想 的 孩 子 。 3 6 7 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 今 日 上 榜 名 单 廊 坊 十 大 高 二 全 科 冲 刺 集 训 机 构 名 单 汇 总 一 览 今 日 上 榜 名 单 廊 坊 十 大 高 二 全 科 冲 刺 集 训 机 构 名 单 汇 总 一 览 ： 锐 思 教 育 目 前 在 上 海 、 北 京 、 天 津 、 深 圳 、 广 州 、 福 州 、 郑 州 、 石 家 庄 、 太 原 等 主 要 城 市 共 建 立 1 5 0 多 家 学 习 中 心 ， 主 要 从 事 智 能 自 习 室 、 智 慧 课 堂 、 人 文 科 技 兴 趣 班 、 英 语 单 词 速 记 以 及 高 中 全 科 辅 导 等 课 程 。 锐 思 教 育 一 直 秉 承 着 客 户 优 先 ， 学 生 第 一 的 原 则 ， 坚 守 教 育 初 心 ， 始 终 以 教 学 服 务 为 基 准 核 心 ， 不 断 探 索 ， 不 断 精 进 ， 争 做 学 生 家 长 最 满 意 的 教 育 ， 近 年 来 ， 公 司 也 积 极 投 身 于 A I + 人 工 智 能 教 育 领 域 ， 利 用 先 进 的 科 技 手 段 提 高 课 堂 效 率 、 提 升 学 员 个 人 学 习 能 力 ， 让 A I 成 为 学 生 最 好 的 帮 手 ， 同 时 ， 集 团 还 独 创 了 业 界 唯 一 的 教 学 服 务 标 准 体 系 ： T S S 1 0 维 服 务 系 统 ， 做 到 了 精 准 跟 踪 、 强 化 链 接 、 科 学 规 划 、 及 时 反 馈 ， 让 学 习 变 得 更 美 好 ， 成 就 每 一 个 有 梦 想 的 孩 子 。 2 7 9 人 学 习 在 线 咨 询 立 即 预 约 名 校 展 示 查 看 更 多 出 国 留 学 电 影 戏 剧 澳 洲 留 学 新 加 坡 留 学 美 国 留 学 语 言 培 训 小 语 种 G R E 少 儿 英 语 托 福 补 习 辅 导 小 学 辅 导 艺 考 文 化 课 辅 导 生 涯 规 划 艺 考 培 训 学 历 学 位 考 博 培 训 教 育 招 生 代 理 军 校 E M B A 互 联 网 I T 软 件 开 发 网 页 U I 资 格 认 证 网 络 主 播 技 能 培 训 餐 饮 视 光 培 训 视 频 剪 辑 西 点 烘 焙 财 经 培 训 中 级 经 济 师 审 计 师 C M A A C C A 管 理 培 训 财 务 管 理 企 业 内 训 公 开 课 研 修 班 工 程 建 筑 消 防 工 程 师 工 程 测 量 员 B I M 房 地 产 评 估 师 文 体 才 艺 国 学 古 筝 模 特 D J 培 训 国 际 学 校 国 际 竞 赛 瑞 士 国 际 学 校 国 际 英 语 国 际 高 中 特 殊 儿 童 康 复 特 殊 儿 童 康 复 职 业 资 格 教 师 资 格 证 科 创 教 育 代 理 家 庭 教 育 指 导 师 碳 排 放 管 理 师 行 业 资 讯 学 校 资 讯 广 东 1 0 大 高 考 全 日 制 复 读 学 校 排 行 榜 一 览 广 东 有 实 力 的 十 大 高 考 全 日 制 百 日 冲 刺 辅 导 学 校 排 行 榜 一 览 （ 家 长 好 评 推 荐 ） 广 东 排 名 前 十 大 体 生 全 日 制 文 化 课 冲 刺 辅 导 学 校 人 气 榜 单 汇 总 广 州 排 名 靠 前 的 高 考 全 日 制 冲 刺 辅 导 机 构 排 名 前 十 汇 总 广 东 排 名 t o p 1 0 的 中 考 全 日 制 复 读 封 闭 式 学 校 名 单 出 炉 甄 选 推 荐 | 十 大 内 向 自 卑 教 育 基 地 名 单 更 新 一 览 t o p 1 0 贵 州 十 大 受 欢 迎 的 戒 孩 子 小 偷 小 摸 管 教 机 构 介 绍 最 新 招 生 重 庆 沙 坪 坝 区 值 得 推 荐 的 人 气 前 列 高 中 地 理 辅 导 机 构 广 西 百 色 孩 子 叛 逆 学 校 十 大 排 名 一 览 广 西 北 海 值 得 推 荐 的 青 春 期 孩 子 叛 逆 厌 学 早 恋 等 行 为 管 教 机 构 排 行 榜 一 览 甄 选 广 州 正 规 初 三 复 读 全 日 制 培 训 机 构 t o p 前 十 名 单 一 览 北 京 海 淀 区 排 名 比 较 好 的 雅 思 考 试 培 训 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 一 览 广 州 甄 选 评 价 好 的 高 考 后 去 韩 国 留 学 机 构 名 单 榜 首 一 览 甄 选 武 汉 十 大 G M A T 课 程 培 训 机 构 排 名 今 日 发 布 新 闻 资 讯 陕 西 西 安 市 推 荐 十 大 出 色 的 托 福 培 训 机 构 名 单 榜 首 一 览 力 推 的 柳 州 叛 逆 孩 子 早 恋 心 理 辅 导 教 育 机 构 十 大 名 单 榜 首 公 布 河 北 十 大 澳 大 利 亚 悉 尼 留 学 中 介 机 构 排 行 榜 出 炉 甄 选 广 州 正 规 考 研 全 科 辅 导 机 构 t o p 前 十 名 单 一 览 【 精 心 打 造 】 加 拿 大 研 究 生 留 学 机 构 前 十 名 一 览 深 圳 市 二 本 线 香 港 留 学 副 学 位 申 请 十 大 中 介 机 构 排 行 榜 一 览 河 北 精 选 西 医 综 合 考 研 辅 导 机 构 十 大 排 名 一 览 联 系 我 们 姓 名 * 电 话 * 留 言 电 话 1 8 8 6 0 3 7 9 5 5 3 邮 箱 8 0 5 6 0 7 6 9 2 @ q q . c o m 地 址 郑 州 市 荥 阳 市 隆 盛 时 代 友 情 链 接 新 东 方 3 6 0 源 硕 网 联 系 方 式 电 话 ： 1 8 8 6 0 3 7 9 5 5 3 邮 箱 ： 8 0 5 6 0 7 6 9 2 @ q q . c o m 地 址 ： 郑 州 市 荥 阳 市 隆 盛 时 代 微 信 二 维 码 C o p y r i g h t © 许 昌 豫 帅 科 技 有 限 公 司 备 案 号 ： 豫 I C P 备 2 0 2 1 0 0 5 5 6 6 号 1 b e i a n . m i i t . g o v . c n 站 内 地 图 站 内 地 图 Q Q 咨 询 Q Q 咨 询 Q Q 咨 询

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